Percorso di testi riflessivi sull’adolescenza: testi riflessivi in prosa- IIIA

In IIIA si continua a riflettere, ad indagare dentro sé stessi, a interrogarsi su quali siano i sentimenti che abitano in ciascuno di noi.
A partire da quello che i ragazzi sentono e pensano e usando alcuni testi, ci stiamo addentrando…nel ginepraio di un cuore adolescente.
E stiamo riflettendo, usando modi diversi di esprimere le emozioni, sul mondo fantastico e complesso dell’adolescenza, che quest’anno svolgeremo nell’ambito del Progetto Valeo (ne abbiamo parlato anche qui) 


Pronti a seguire il nostro percorso?


Siamo partiti parlando di quello che “spetta” ai ragazzi, dai loro diritti, prendendo spunto sia dalla Dichiarazione dei diritti dell’infanzia, sia dalla Dichiarazione dei diritti dell’uomo e del cittadino (quella del 1789 che stavamo affrontando in storia), sia dai liberi pensieri dei ragazzi. Abbiamo discusso e cercato di individuare i diritti più importanti per ciascuno di noi…Dopo di che, in modo autonomo, ogni alunno ha steso la sua piccola Dichiarazione.
E le abbiamo raccolte insieme:



Uno di questi testi, è stato trasformato in video…integrando il testo con quello di Vasco Rossi!!!
Ecco a voi il video di Daniele Giustiniani!



(L’argomento è stato inoltre il pretesto per la stesura e drammatizzazione di un piccolo atto unico, dal titolo “Così diversi, cosi uguali”, rappresentato il 30 ottobre al Teatro Comunale di San Vito: presto testo e foto)
Abbiamo poi cominciato ad indagare il mondo intorno ai giovani, patendo dagli aspetti che più coinvolgono i ragazzi: l’amicizia, l’amore e la musica. 


La stesura dei testi è stata preceduta dalla stesura dell’opportuna mappa (QUI quella del testo sulla musica). I testi dunque sono il frutto di un brainstorming e di un’organizzazione delle idee.



<!–

Buona lettura!
La prof

ps leggi questo post anche sul blog di Valeo
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Informazioni su Cristina Galizia

Docente di lettere nella Scuola secondaria di I grado IC San Vito Romano (Rm)
Questa voce è stata pubblicata in adolescenza, progettovaleo, testi riflessivi. Contrassegna il permalink.

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