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IIA:Comunicare le emozioni attraverso personaggi e luoghi dell’anima

Perché un testo coinvolga il lettore, è necessario che lo faccia immaginare, figurare. In caso contrario, il testo (o anche un film) viene definito prevedibile e poco coinvolgente. Quali sono allora le tecniche per coinvolgere un lettore, per spingerlo ad … Continua a leggere

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IA: La metafora per parlare di noi: il potere conoscitivo del linguaggio figurato.

Altra settimana, altra corsa 🙂 Continuiamo a parlare di noi e a farlo in modo sempre più consapevole e finalizzato. Dopo aver visto quanto la similitudine ci aiuti a raccontare e raccontarci, dopo aver visto che anche pittori ed artisti … Continua a leggere

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Metariflettere con fantasia: scrittura creativa, tra fantasy e se stessi_IIA

L’attività che stanno svolgendo in questi giorni i ragazzi di IIA è una interessante attività proposta dal loro testo “L’albero delle mele d’oro“. Si tratta di un lavoro di scrittura creativa di gruppo, nell’ambito del genere fantasy. In un luogo … Continua a leggere

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Il testo descrittivo tra manipolazioni e…canzoni_IIA

Proseguiamo, ragazzi, il lavoro di ripasso e consolidamento sulla descrizione di un ambiente, cercando di rafforzare l’uso del linguaggio figurato e ampliando il nostro lessico. Qui di seguito l’attività che abbiamo fatto oggi in classe: un Francis, ragazzo annoiato che … Continua a leggere

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Dove eravamo rimasti: analisi e produzione del testo descrittivo_IIA

Lo scorso anno, tra le diverse tecniche di scrittura, ci siamo soffermati sulla descrizione di un luogo, nei diversi modi. Siamo ripartitit con un’attività di ripasso e consolidamento, volta, come lo scorso anno, non solo all’acquisizione della tecnica, ma ad … Continua a leggere

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